В то время и детям, и учителям полагалась гуманитарная помощь из развитых стран. Нам давали пакеты с белым порошком (молоко), учителям — консервированную ветчину и растительное масло.

В день растительного масла мы с Танькой дежурили. Это было такое блатное дежурство, когда официально прогуливаешь все уроки и ходишь по пустым школьным коридорам. Растительное масло раздавали в учительской. Не разливали в принесенную ёмкость, а именно раздавали. Кажется, это были даже не стеклянные, а пластиковые бутылки. Учительницы заходили в учительскую, расписывались напротив своей фамилии и получали бутылку. Учительницам было не до уроков — они мечтали, как вернутся домой и нажарят на американском масле сиреневой картошки.

И вот — все свои бутылки получили, но осталась ещё одна. Это была бутылка мистера Коннора, и он за ней не спешил.

Во время третьего урока мы с Танькой в десятый раз обходили школу и наткнулись на двух учительниц английского языка, пытающихся рассказать мистеру Коннора о гуманитарной помощи.
-Коннор, масло,- говорили они по-русски и при этом лихорадочно быстро листали маленькие словарики.- Масло бесплатно. В бутылке. Ваше масло, Коннор.
-Зачем масло? — не понимал Коннор.
-Рашн пипл дринк масло,- вмешалась Танька.
Учительницы захихикали.
Мистер Коннор покачал головой и ушёл в класс.

Через полгода он уволился, и английский у нас вели эти тетеньки — сит даун чилдрен, ху из эбсент тудей?